Методический семинар «Карьерное развитие студента: активные формы и методы работы в ВУЗе» состоялся в ИрГУПСе 31 января и 1 февраля 2017г. Семинар организован Отделом содействия трудоустройству выпускников для педагогов, психологов, тренеров, специалистов по воспитательной работе и всех тех кто проводит молодежные мероприятия.
Целью семинара являлось повышение профессиональной компетентности специалистов и педагогических работников университета и формирование образовательной среды, способствующей повышению уровня конкурентоспособности студентов университетского комплекса на рынке труда.
Одной из главных задач семинара была актуализация проблемы трудоустройства и карьерного развития выпускника в образовательном пространстве университетского комплекса. Организаторы мероприятия, путём демонстрации практического применения форм, методов, технологий обучения и воспитания, расширение арсенала технологий и методик проведения мероприятий, практических занятий и тренингов со студентами и выпускниками, ищущими работу, постарались осветить выбранную для проработки тему. Важно было познакомить педагогов подробнее с деятельностью отдела содействия трудоустройству выпускников с применяемыми технологиями формирования компетенций трудоустройства, эффективного поиска работы, построения карьеры и психологической готовности к самостоятельному поиску работы.
Для проведения семинара были приглашены спикеры и эксперты г. Иркутска это и представители Министерства по труду и занятости Иркутской области, специалисты Центра занятости населения г. Иркутска, руководитель Регионального центра содействия трудоустройству и адаптации к рынку труда выпускников учреждений высшего профессионального образования,
психологи, коучи, НR – менеджеры, PR-специалист, проектный менеджер, организатор образовательных проектов, тренеры,
Участниками методического семинара стали сотрудники и педагогические работники ИрГУПСа и его филиалов - Медицинского колледжа железнодорожного транспорта, а также коллеги из Красноярска, Улан-Удэ и Читы.
Открыл семинар приветственным словом Артюнин Анатолий Иванович, советник ректора университета, будучи одним из идейных вдохновителей данного семинара, он рассказал о своих ожиданиях и мыслях, пожелал успешной работы и высоких результатов. Начался семинар, с круглого стола целью которого было форматирование проблемного поля, которое создало бы атмосферу сотрудничества, замотивировало участников на продуктивную работу. Одним из активных участников - экспертов стал Трофимов Юрий Анатольевич, проректор по инновациям и связям с производством. «Карьерные планы выпускника: проблемы, содействие, актуальные формы и методы работы со студентами», так звучала тема обсуждения. На круглом столе особое внимание уделялось определению задач вуза, направленных на формирование компетенций, значимых на рынке труда. В процессе оживленной дискуссии выделилось несколько факторов, от которых зависит успех карьерного развития выпускника:
1. Выпускники должны знать и понимать что такое рынок труда. Иметь навыки самопрезентации, опыт стажировок в компаниях по профилю обучения, сформированные компетенции, значимые на рынке труда.
2. Особое внимание должно уделяться качеству подготовки. Необходимо внедрять дополнительные профессиональные программы, проектный и процессный менеджмент. Работать понимая потребности работодателя и ситуации на рынке труда. Развивать у студентов не только жесткие компетенции, иначе технические профессиональные качества и умения, но и мягкие компетенции, такие как умение работать в команде, ответственность, инициативность, умение лидировать, организовывать, умение учиться и потребность в этом. Обсудили место и роль преподавателя в этом процессе, значимость владения широким спектром инструментов, внедрение новых технологий обучения, бизнес-симуляций и небезразличное отношение к карьере студентов и выпускников ВУЗа.
3. Личные качества выпускников также влияют на успех в построении карьеры. Выпускники должны обладать системным мышлением, иметь адаптационные возможности к быстро меняющимся условиям внешней среды, уметь брать на себя ответственность, принимать решения.
Следующим, после круглого стола, состоялся семинар «Организация и проведение мероприятий. Освещение мероприятий, работа со СМИ». Олеся Богдановна Сивач рассказала о технологиях проведения массовых молодежных мероприятий, типах мероприятий и формах их проведения. В занятии были задействованы и участники семинара – им было предложено разделиться на группы и выписать все виды мероприятий, которые они знают, и представить их перед аудиторией. Команды креативно презентовали свои мини-проекты, рассказав о своем опыте организации и проведения мероприятий. Олеся Богдановна также поделилась советами о том, как развить креативность и рассказала нескольких эффективных методах, которые помогают бороться с творческим кризисом. Особое внимание уделялось работе в команде и видам командных ролей, а также способам их эффективного использования. Залог успеха любого мероприятия – это правильно подобранная команда, распределение зоны ответственности, сформулированные видение, цели, задачи мероприятия, необходимые ресурсы, оценка препятствий и критических факторов успеха.
Ключевой темой семинара была тема формирования карьеры, в которой нам помог разораться сертифицированный коуч, с богатым опытом подбора персонала Анна Николаевна Ермилова она рассказала о том, какие бывают пути построения профессиональной карьеры, критериях и факторах карьерного успеха, карьерных ожиданиях выпускников. О профориентационных возможностях: бизнес-лагеря, тренинги, специальные игры, детские игровые площадки. Поведала о том, что планировать карьеру можно в любом возрасте, типах и видах карьеры. Эффективное планирование карьеры строится на самоопределении личности. Важно различать при работе с карьерой такие понятия как работа, призвание, дело жизни, увлечение. Важно понимать карьерные мотивы: власть, деньги, общение, знание/опыт и пр. Необходимо учитывать современные тенденции которые диктует эпоха интернета, такие неожиданные варианты как дауншифтинг, тенденция к отсутствию иерархии в компаниях, новые профессии.
Емельянова Кира Викторовна в своем мастер-классе «Целеполагание. Тайм-менеджмент» уделила внимание искусству успевать и повышению личной эффективности участников семинара. Тайм-менеджмент – это технология, позволяющая невосполнимое время жизни использовать в соответствии с личными целями и ценностями. Участникам было предложено несколько эффективных упражнений, которые помогают по-другому взглянуть на время и то, куда оно уходит: анализ текущей ситуации, вычисление капитала времени, «пирог времени» и др. Одним из эффективных способов управления временем является процесс его измерения: например вести хронометраж. Особенно запомнились советы Киры Викторовны, которые способствуют повышению личной эффективности, например «съедать лягушку на завтра» - какое-то неприятное, но простое дело выполнять с утра, не откладывая на потом: записаться к врачу, кому-то позвонить. А еще можно приготовить «бифштекс из слона», то есть реализовывать крупные проекты поэтапно, а не хвататься за все сразу в самый последний момент. И, конечно же, научиться говорить «нет». Иногда умение отказывать в том. Что вам не нужно, здорово облегчает жизнь, экономит силы и личное время. Кира Викторовна посоветовала при постановке целей руководствоваться критериями качества цели, что помогает ставить эффективные цели и достигать их. Такими критериями являются: конкретность, измеримость, достижимость, актуальность и ограниченность во времени.
Второй день методического семинара был посвящен технологиям поиска работы. Инга Иннокентьевна Шерхунаева провела панельную дискуссию по теме «Профориентация». В процессе обсуждения сделан вывод о том, как важно привести образовательные потребности студентов в соответствие с рынком труда на основе личностно-ориентированного подхода.
Во второй день участникам было рассказано о методах и способах поиска работы. Юрчук Екатерина Игоревна и Попкова Анна Сергеевна провели мастер-класс «Как составить резюме», рассказали об основных информационных блоках в резюме и правилах оформления. Много вопросов вызвал пункт «профессиональные умения и навыки». Участникам было предложено выписать свои профессиональные навыки и проанализировать их. В конце занятия состоялась презентация методического пособия «Как составить резюме», разработанная специалистами ОСТВ.
Кирнос Елена Валерьевна и Тирикова Елена Николаевна провели мастер-класс «Собеседование с работодателем». Были озвучены основные вопросы, которые задают работодатели на собеседовании, виды и типы собеседований. Елена Николаевна поделилась опытом работы со студентами университета и продемонстрировала участникам видео-отрывок тренинга «Собеседование с работодателем», после просмотра которого, участники проанализировали ошибки и достоинства кандидата. И эта тема нашла свое отражение в методическом пособии «Собеседование с работодателем», разработанная специалистами ОСТВ, которое было предложено всем участникам семинара.
Программа семинара была насыщенной разными формами проведения - круглые столы, мастер-классы, дискуссии, мозговой штурм.
Участникам семинара было предложено заполнить анкеты обратной связи, где предлагалось оценить мероприятие и его отдельные составляющие, а также дописать замечания и пожелания организаторам. Участники отметили теплую и уютную атмосферу, царящую на протяжении двух дней плодотворной работы, а также то, что семинар стал приятным и полезным открытием и что подобные мероприятия должны стать традиционными для университетского комплекса, включающими в себя разные формы и методы работы и подачи материала.
Мы благодарны всем экспертам, спикерам и участникам нашего первого семинара. Ваше неравнодушное отношение, профессионализм, открытость новому, желание учиться и делиться сделали наш семинар атмосферным, подарили нам много новых идей и планов, дали возможность понять, что мы на верном пути! Надеемся на продолжение диалога и сотрудничества!
